第79章 书写比拼
第79章书写比拼
“语言的学习，语言环境是很重要的。”
“为什么我们在学习一门新的语言，首先的第一个想法，不是抱着字典背，而是选择一本合适的教材呢？”
“因为在某种程度上，教槽比起书本，更有语境。”
“就我们目前国内的教育而言，外语的教育，往往局限在一种模拟上。”
“但启智中学给我一种很奇怪的感觉。”
“他们不是盲目的跟着教材走，而是在教材之外，开拓了大量的，看似无关，对于语境却很有帮助的事情。”
“我们或许可以这样认为，这不仅仅是为了增加知识面，更多的，因为这是一种全新的语言学习模式？”
或许很多人都没有想过，这竟然是一些专业人士发出来的言论。
他们只是单纯的觉得，启智中学，有点装。
这不是开玩笑的。
你见过那个学校的校长，在学校出风头，扬名过后，表情是江启智这样的？
此时的江启智，一边介绍，一边随口了很多的东西，但是关注点，好像并不在节目本身上。
不少人注意到了江启智的表情，一个个看上去有些错愕。
但他们更惊讶的，还是助理的表情！
一开始上来的男生，他斗不过。
后来上来的女生，他依旧斗不过。
胖子，他也斗输了。
眼下，他已经在和第四个人较量了。
或许是感觉到启智中学的情况有些不一样，他的压力现在很大，紧紧皱着眉头，甚至有着一丝惊恐的表情。
“古希腊哲学……”
第四个学生很瘦弱，甚至会给人一种营养不良的感觉。
但仔细看他的气色，又会觉得有些多余。
他并不是不健康，只是单纯的不长肉罢了。
听到哲学两个字，他厚重的眼镜片都好像闪过了一丝光芒。
“古希腊的哲学起源于……”
他的语速不快，但此时的助理，已经面色入土。
开什么玩笑啊？
这是在开什么玩笑啊？
十个人。
还是十个十几岁的学生，为什么事情会演变成这个样子啊？
怎么谈到希腊，这些学生在口语，历史，哲学，习俗等各个方面，都比自己要厉害啊？
深吸一口气，助理觉得必须要改变战略。
当第五个人上场，助理没有犹豫，招招手让人把纸和笔送了上来。
“这一次，我们比拼书写！”
“希腊文的书写也是一个很麻烦的问题，不如这样，我们选择一段希腊新闻播报，然后听内容，直接进行书写，看看谁写的最多。”
助理没办法了。
你用口语，交谈这么多的东西，斗不过啊。
那就比谁写得快。
他是外交官助理，本身就要摘抄大量的东西。
换而言之，这种同步的速记能力，非常重要。
他甚至可以保证，一篇演讲稿下来，他一个字都不会记错。
这是他这个曾经做过秘书和助理的家伙的拿手好戏嘛。
所以之前有些惴惴不安的心情，这一刻也稳定了下来。
坐在他对面的学生此时摸了摸下巴，一脸平静的点零头。
不就是速记么？
很难么？
他拿出了纸和笔，毫不犹豫的和助理一块侧耳倾听起来。
也没有什么正式比试的细节。
道理很简单，就包括了两者之间的矛盾，都是中途冒出来的，所以挑选语音，不管是谁来挑选都是一样的。
江启智出面和领导简单的交谈了一阵，很快就拿出了挑选好的新闻播报。
当声音从手机里传出来，此时整个房间里，其他人就连呼吸都不敢太大声。
助理一脸平静的开始书写。
倒不是他书写得很快，而是像他这样的职业，都有着自己独特的速记方法。
很多时候，他们在纸上简单的一笔，都能准确的记住一个意思，再根据这个意思去寻找当时听到的词汇，就比较简单了。
不是专业的人士，一般很难跟得上这种节奏的。
因此助理的速度很快，但同时有些脸红。
他自己都知道，因为这速记的方法和希腊文没有什么关系。
但他只能通过这样的手段来赢。
这是他最擅长的事情，同时也是他最有把握的事情，如果这样都不能赢，他自己都不知道该怎么办了。
在听新闻的同时，他偷偷摸摸抬起头往前看了一眼，那个学生正皱着眉头在写着什么，速度也很快。
在新闻结束之后，双方同时停下了笔，然后将纸张摆在一旁，翻开一页新的，进行誊抄。
如果这个时候过去，就会很轻易的发现一点，两个饶纸上，都是乱七八糟的符号。
这些符号有些是一个三角形，有些是一个波浪线，有些就是一个随意的圆圈，看起来好像给不了人任何的帮助。
但是他们看着这些符号，却能轻易的在纸上合理的抄写出新闻的内容。
这一幕，让所有的观众都蒙了。
这是怎么回事？
为什么两个人对着这种乱七八糟的东西，就能誊抄出一片新闻稿？
好在还是有人在的。
一个大佬立马进行解释。
“其实很简单，联想记忆法的一种辅助方式而已。”
“有些词语过长，或者过于拗口难以短时间内纪录下来，就可以采用一个很简略的符号进行提示。”
“这么你们可能听不懂，举个例子来，他们的第一个符号，都是气象符号，这表明新闻稿的内容，大致定了下来，记住了开头，然后记住了和气象有关的东西，第一句就出来了。”
“毕竟对于他们来，新闻稿的格式都是固定的，他们记住格式的关键词，再根据之前一些简单的记忆，就能直接把第一句给倒推出来。”
“然后就是他们的第三个符号，都是山的符号，很明显这里提到了一座山，在助理这边，前面有一个大写的S，那就是S开头的山。”
“而启智中学这边，有个t，那就是含有t的山，这个是根据大写来推断的，另外这也是两者习惯不同的记忆法……”
大佬的科普自然不简单的，一边一边进行着解释，让不少一脸茫然的观众，仿佛看懂了一样！
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“语言的学习，语言环境是很重要的。”
“为什么我们在学习一门新的语言，首先的第一个想法，不是抱着字典背，而是选择一本合适的教材呢？”
“因为在某种程度上，教槽比起书本，更有语境。”
“就我们目前国内的教育而言，外语的教育，往往局限在一种模拟上。”
“但启智中学给我一种很奇怪的感觉。”
“他们不是盲目的跟着教材走，而是在教材之外，开拓了大量的，看似无关，对于语境却很有帮助的事情。”
“我们或许可以这样认为，这不仅仅是为了增加知识面，更多的，因为这是一种全新的语言学习模式？”
或许很多人都没有想过，这竟然是一些专业人士发出来的言论。
他们只是单纯的觉得，启智中学，有点装。
这不是开玩笑的。
你见过那个学校的校长，在学校出风头，扬名过后，表情是江启智这样的？
此时的江启智，一边介绍，一边随口了很多的东西，但是关注点，好像并不在节目本身上。
不少人注意到了江启智的表情，一个个看上去有些错愕。
但他们更惊讶的，还是助理的表情！
一开始上来的男生，他斗不过。
后来上来的女生，他依旧斗不过。
胖子，他也斗输了。
眼下，他已经在和第四个人较量了。
或许是感觉到启智中学的情况有些不一样，他的压力现在很大，紧紧皱着眉头，甚至有着一丝惊恐的表情。
“古希腊哲学……”
第四个学生很瘦弱，甚至会给人一种营养不良的感觉。
但仔细看他的气色，又会觉得有些多余。
他并不是不健康，只是单纯的不长肉罢了。
听到哲学两个字，他厚重的眼镜片都好像闪过了一丝光芒。
“古希腊的哲学起源于……”
他的语速不快，但此时的助理，已经面色入土。
开什么玩笑啊？
这是在开什么玩笑啊？
十个人。
还是十个十几岁的学生，为什么事情会演变成这个样子啊？
怎么谈到希腊，这些学生在口语，历史，哲学，习俗等各个方面，都比自己要厉害啊？
深吸一口气，助理觉得必须要改变战略。
当第五个人上场，助理没有犹豫，招招手让人把纸和笔送了上来。
“这一次，我们比拼书写！”
“希腊文的书写也是一个很麻烦的问题，不如这样，我们选择一段希腊新闻播报，然后听内容，直接进行书写，看看谁写的最多。”
助理没办法了。
你用口语，交谈这么多的东西，斗不过啊。
那就比谁写得快。
他是外交官助理，本身就要摘抄大量的东西。
换而言之，这种同步的速记能力，非常重要。
他甚至可以保证，一篇演讲稿下来，他一个字都不会记错。
这是他这个曾经做过秘书和助理的家伙的拿手好戏嘛。
所以之前有些惴惴不安的心情，这一刻也稳定了下来。
坐在他对面的学生此时摸了摸下巴，一脸平静的点零头。
不就是速记么？
很难么？
他拿出了纸和笔，毫不犹豫的和助理一块侧耳倾听起来。
也没有什么正式比试的细节。
道理很简单，就包括了两者之间的矛盾，都是中途冒出来的，所以挑选语音，不管是谁来挑选都是一样的。
江启智出面和领导简单的交谈了一阵，很快就拿出了挑选好的新闻播报。
当声音从手机里传出来，此时整个房间里，其他人就连呼吸都不敢太大声。
助理一脸平静的开始书写。
倒不是他书写得很快，而是像他这样的职业，都有着自己独特的速记方法。
很多时候，他们在纸上简单的一笔，都能准确的记住一个意思，再根据这个意思去寻找当时听到的词汇，就比较简单了。
不是专业的人士，一般很难跟得上这种节奏的。
因此助理的速度很快，但同时有些脸红。
他自己都知道，因为这速记的方法和希腊文没有什么关系。
但他只能通过这样的手段来赢。
这是他最擅长的事情，同时也是他最有把握的事情，如果这样都不能赢，他自己都不知道该怎么办了。
在听新闻的同时，他偷偷摸摸抬起头往前看了一眼，那个学生正皱着眉头在写着什么，速度也很快。
在新闻结束之后，双方同时停下了笔，然后将纸张摆在一旁，翻开一页新的，进行誊抄。
如果这个时候过去，就会很轻易的发现一点，两个饶纸上，都是乱七八糟的符号。
这些符号有些是一个三角形，有些是一个波浪线，有些就是一个随意的圆圈，看起来好像给不了人任何的帮助。
但是他们看着这些符号，却能轻易的在纸上合理的抄写出新闻的内容。
这一幕，让所有的观众都蒙了。
这是怎么回事？
为什么两个人对着这种乱七八糟的东西，就能誊抄出一片新闻稿？
好在还是有人在的。
一个大佬立马进行解释。
“其实很简单，联想记忆法的一种辅助方式而已。”
“有些词语过长，或者过于拗口难以短时间内纪录下来，就可以采用一个很简略的符号进行提示。”
“这么你们可能听不懂，举个例子来，他们的第一个符号，都是气象符号，这表明新闻稿的内容，大致定了下来，记住了开头，然后记住了和气象有关的东西，第一句就出来了。”
“毕竟对于他们来，新闻稿的格式都是固定的，他们记住格式的关键词，再根据之前一些简单的记忆，就能直接把第一句给倒推出来。”
“然后就是他们的第三个符号，都是山的符号，很明显这里提到了一座山，在助理这边，前面有一个大写的S，那就是S开头的山。”
“而启智中学这边，有个t，那就是含有t的山，这个是根据大写来推断的，另外这也是两者习惯不同的记忆法……”
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